Oscar Rodríguez
El gobernador de Oaxaca Gabino Cué, defendió a los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación a quienes considero que “son buenos maestros”.
.Sin embargo los los llamó a regresar a clases el lunes 2 de septiembre, para evitar que siga creciendo la irritación y confrontación con los padres de familia que exigen el reinicio de las actividades escolares en beneficio de 950 mil alumnos que ya cumplieron dos semana sin clases.
“Yo creo que los maestros de la CNTE han luchado por sus derechos, pero están mandando un mensaje negativo con sus acciones de presión en contra de los habitantes del Distrito Federal”, sostuvo.
Cué rechazó que sea rehén de los maestros disidentes, evidenciando que ambos son aliados pues ambos tienen el propósito de trabajar para para mejorar la calidad de la educación en Oaxaca.
El mandatario estatal advirtió que los integrantes de la CNTE que no regresen a trabajar el lunes se les negará el pagp de su quincena y agregó que el bono que se otorga cada año para compensar los meses que tienen 30 días se dará a quien labore.
Gabino Cué informó que el SNTE envía 600 mil pesos al mes a la CNTE, y la aportación que hace ésta al sindicato es de 6 millones de pesos.
Reconoció que el problema con la CNTE tiene más de 30 años y se agudizo hace ocho años, es decir, desde la formación de la APPO.
“Cuando llegamos al gobierno encontramos varias irregularidades; entendemos la situación complicada que se vive”, señaló.
Aclaró que los maestros son los que pagan la estancia en la Ciudad de México y cuentan con una casa, propiedad del gobierno del estado, a comodato que es usada como su “centro de mando”.
Sobre la posibilidad de que si en Oaxaca exista una guerrilla o que los integrantes de la CNTE estén involucrados, Cué contestó que hasta el momento en su entidad no tiene reportes de que exista algún grupo armado o que los maestros estén involucrados.
EN MIS MANOS NO ESTA LA SOLUCION AL CONFLICTO MAGISTERIAL
Antes el gobernador Gabino Cué aseguró no tener en sus manos la solución al conflicto magisterial.
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